a cura di Stefania Coccoda Il corso di formazione “Sviluppare la Musicalità con l’Ukulele” è un’opportunità pensata per educatori e educatrici, maestre e maestri del nido, della scuola dell’infanzia e primaria, ma anche per studenti e studentesse che presto lo diventeranno e che desiderano arricchire il proprio bagaglio didattico e musicale. L’ukulele, uno strumento semplice […]
“Per leggere il mondo 25 anni in viaggio verso mondi meravigliosi” Un corso online di formazione e approfondimento sulla letteratura per l’infanzia, riconosciuto dal Ministero dell’Istruzione È un progetto organizzato e promosso da Babalibri ed Equilibri. DAL 29 APRILE AL 27 MAGGIO 2025 OGNI MARTEDÌ DALLE 17 ALLE 19 sul sito www.perleggereilmondo.it Un’edizione speciale, per […]
a cura di Annalisa Masala I Laboratori Munari Nei laboratori Munari si impara ad imparare. Questa caratteristica li rende uno strumento didattico estremamente efficace in ogni ambito disciplinare. Non si insegna ‘qualcosa’ ma si aiutano piuttosto i bambini a scoprire, dando spazio all’interpretazione di ognuno, perché niente fa crescere meglio che il sentirsi unici e […]
“Leggere il silenzio” Dall’albo al silent book, tecniche di lettura di storie apparentemente silenziose. Incontro di formazione a cura di Roberta Balestrucci Leggere un silent book è davvero una bella sfida. Quali sono i modi, i metodi per creare una narrazione dove le immagini la fanno da padrone? Le storie sono sempre le stesse, o […]
a cura di Annalisa Masala I Laboratori Munari Nei laboratori Munari si impara ad imparare. Questa caratteristica li rende uno strumento didattico estremamente efficace in ogni ambito disciplinare. Non si insegna ‘qualcosa’ ma si aiutano piuttosto i bambini a scoprire, dando spazio all’interpretazione di ognuno, perché niente fa crescere meglio che il sentirsi unici e […]
a cura di Marco Tabilio e Lorenzo Peter Castelletto In questi ultimi anni è aumentato l’interesse verso le graphic novel, il mercato editoriale ha sviluppato una grande attenzione verso questo genere e la produzione è cresciuta moltissimo, non solo in quantità, ma anche in qualità. Bambin* e ragazz*si sono così avvicinati alla lettura appassionandosi al […]
a cura di Stefania Coccoda Il corso di formazione “Sviluppare la Musicalità con l’Ukulele” è un’opportunità pensata per educatori e educatrici, maestre e maestri del nido, della scuola dell’infanzia e primaria, ma anche per studenti e studentesse che presto lo diventeranno e che desiderano arricchire il proprio bagaglio didattico e musicale. L’ukulele, uno strumento semplice […]
a cura di Teresa Porcella Che cos’è l’equilibrio? In quanti e quali modi possiamo definirlo e indagarlo? Siamo capaci di immaginarlo, riconoscerlo, crearlo? A guidarci nel nostro percorso di ricerca saranno loro, gli EquiLibri, testi capaci di metterci in contatto con noi stessi, mettendo in relazione DENTRO e FUORI, SÉ e ALTRO DA SE’, VERO […]
a cura di Emanuele ortu Quando si parla di diritti di autodeterminazione di genere e di violenza , è importante scegliere e proporre con molta cura le storie che proponiamo. Soprattutto quando si parla di editoria per l’infanzia e l’adolescenza. Perché non sono “solo storie.” Infatti le narrazioni creano immaginari che guidano nelle scelte, offrono […]
a cura di Nicoletta Gramantieri La letteratura, anche quella per bambine e bambini, come le altre forme d’arte, è strumento di conoscenza, per ognuna e ognuno di noi, sia del mondo interiore che di quello esterno ed esteriore. I libri per bambine e bambini sono a tutti gli effetti oggetti estetici che, attraverso la forma […]
A cura di Nadia Paddeu Diceva Francesco Piccolo, nel saggio “Scrivere è un Tic!”, che lo scrittore è un mestiere molto simile a quello di un impiegato, perché la scrittura è una pratica che richiede disciplina e allenamento costante; lo scrittore quindi, come l’impiegato, ogni giorno timbra il cartellino, si siede e svolge il suo […]
a cura di Carla Ghisalberti LA DUPLICE ALLEANZA! Riflessioni e percorsi sul rapporto tra testo e figura nella letteratura illustrata Nel primo incontro analizzeremo la relazione che esiste tra i due codici comunicativi che in un unico oggetto si incontrano: le parole e le figure in un albo illustrato. In quale rapporto esse si mettono […]
Fra narrazioni, suoni antichi e tribali, ninne nanne condivise e intrecciate alle parole, il progetto, curato da Roberta Balestrucci e Catia Castagna, propone un percorso di formazione di 24 ore che si concluderà con una grande narrazione collettiva di storie della buonanotte nello spazio comunitario dell’Exma per la serata del 4 ottobre al 19° Festival […]
A cura di Emanuele Ortu, Andrea Serra, Giulia Balzano Come rispondere alla curiosità, domande, e necessità delle bambine e bambini di esplorare le proprie curiosità sulla morte? Le storie che ruolo possono avere? Il corso vuole affrontare queste macro domande proponendo riflessioni e strumenti. La morte è sempre più un tabù. Cancellata con perifrasi dal […]
Incontro di formazione a cura di Pierdomenico Baccalario Diffidate da chi vi invita a sognare in grande (perché tanto sognare costa uguale) o a inseguire i vostri sogni. Sognare non è né un’attività scontata, né semplice, e non tutti i sogni vanno a finire bene. E’ però narrativamente provato che si possono migliorare i propri […]
2024 Per leggere il mondo. Tutto, a partire dai libri Un corso online di formazione e approfondimento sulla letteratura per l’infanzia, riconosciuto dal Ministero dell’Istruzione È un progetto organizzato e promosso da Babalibri ed Equilibri. Cinque incontri, dieci ore di formazione e approfondimento online dal taglio molto concreto, rivolti a insegnanti, bibliotecari, librai, educatori, pedagogisti […]
Corso di formazione a cura di Elena Iodice Attraverso l’osservazione e la lettura, l’ascolto e la visione delle grandi opere d’arte, scoprendone via via i sempre diversi livelli di significazione, ognuno diventa, sotto certi aspetti, co-autore entrando personalmente nell’esperienza estetica di chi ha prodotto l’opera d’arte P. MINERVA, La creatività a scuola Come si immagina […]
Corso di formazione a cura di Carla Ghisalberti Si tratta di un seminario di approfondimento su uno dei temi chiave legati ai libri con le figure, ovvero la relazione che è sottesa ai due media comunicativi che in un unico oggetto sono contenuti: le parole e le figure. Studiare in quale rapporto esse si mettano […]
Corso di formazione a cura di Emanuele Ortu Breve introduzione Le nostre società sono, ad ora, fortemente incentrate sul genere come elemento organizzativo, di riconoscimento, di classificazione e per questo non è possibile liquidare con facili semplificazioni o libri scritti ad hoc. La tematica con i preadolescenti assume una complessità ancora maggiore a causa di […]
a cura di Roberta Balestrucci Fancellu Attraverso questa formazione si cercherà di trasmettere ai partecipanti le tecniche di lettura vicariale, attraverso la conoscenza della propria voce e delle sue potenzialità espressive. Un approccio alla metodologia della lettura ad alta voce per chi è interessato a mettersi in gioco e provare un’esperienza, quella di raccontare e […]
a cura di Emanuele Scotto “Il segreto dell’apprendimento è la semplicità”. Le fotografie di Tana Hoban sono un invito a fermarsi, guardare e riguardare la quotidianità con curiosità e stupore. I suoi libri, sapientemente progettati e curati nei minimi dettagli, sono preziosi strumenti per educare lo sguardo e stimolare la conversazione tra gli adulti e […]
